翻转课堂模式在初中历史教学中的应用

• 作者: 郭晓杰
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 历史教学 翻转课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

历史这门科目涉及到很多人文知识,对于初中学生来说,他们的思维能力处于初级阶段,需要得到别人的认可,他们渴望得到老师的赞许和关爱。作为新时期的教师,我们要站在学生的角度,关心和关注每个学生,保证每个学生都能成为优秀的社会主义建设者。翻转课堂是从“Flipped ClassModel”翻译过来的术语,本文就从当前的历史课堂出发,对“翻转课堂”的教学应用和教学特点做几点分析,以提升学生的历史感知能力,训练学生的人文核心素养。

作者信息

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1	郭晓杰		1	0	0.0	0.0