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摘要:
大学生的体育锻炼水平是促进社会体育事业发展的重要基础,全面促进大学生参与课外体育运动是推动高校体育工作改革的重点.本文就以此为课题展开实践实验研究,通过随机分组与控制实验条件来验证不同条件下实验对象的体育锻炼参与频度,阐明影响大学生课外运动参与的因素主要是课外体育锻炼的组织管理方式,指出发挥体育社团在课外体育锻炼方面的优势,学校要提供政策支持和引导大学生树立正确健身理念和体育消费观念,促进大学生课外体育运动参与的积极性.
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大学生
运动干预
体质
实验研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进大学生课外运动参与的实验研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 大学生 课外运动 运动参与 实验研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 680-681
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.964
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
课外运动
运动参与
实验研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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