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摘要:
将微课教学方式应用在初中物理教学中,可以给物理教学带来一定的新意和突破.所以,教师需要对微课教学方式进行充分的研究,并从不同的角度进行物理微课教学设计,让微课教学的优势在初中物理教学中得到较好的发挥,同时提升学生的物理学习热情,并促进他们物理学习能力的发展.
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微课在初中物理教学中的应用
微课
初中物理
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初中物理教学中微课的应用
初中物理教学
微课
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复习
实验教学
探讨微课在初中物理教学中的应用策略
微课
初中物理教学
应用策略
微课在初中物理实验教学中的应用
微课
初中物理
实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 微课在初中物理教学中的应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中物理 微课教学 教学应用 策略研究
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 721
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1025
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
微课教学
教学应用
策略研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
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