初中英语教学有效性提升路径分析

• 作者: 李金燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中英语 有效性教学 英语教学
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 724
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1030

摘要

随着教育改革的逐步实施,如何提高初中英语教学的有效性,成了广大初中英语教师共同关注的课题.而要想提高英语教学的有效性,则就需要教师从学生的实际角度出发,要运用合理的教学手段以及科学的教学理念,指导整个英语教学过程,同时教师也需要及时转变自身的课堂地位,要视学生为课堂学习的主体地位,辅导学生进行高效的英语学习,通过信息技术以及小组合作等方式,与学生一起共同完成教学任务.