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摘要:
随着新课改改革中提出的素质教育不断深入,对教育领域中各阶段学科教学提出更严格的教学要求。而美术教学作为 小学阶段培养小学生创造力、鉴赏能力以及动手能力的重要学科教育,其教学地位也显得越来越重要。但是,小学美术实际教学 中由于一些内外在因素,反而忽略学生自身综合能力的培养。针对这一教学问题,就需要老师在实际教学中不断改革和创新自身 的教学模式,高度重视培养学生的自身能力和个人潜能的挖掘,采用新兴的教学方式调动学生的学习兴趣,进而提升小学美术课 堂教学高效性。
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文献信息
篇名 浅析小学美术教学中培养学生动手能力策略
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学美术 课堂 教学 动手能力
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0315-0315
页数 1页 分类号 G
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小学美术
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教学
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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