初中数学教学中良好学习习惯的培养策略

• 作者: 叶馨屿
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 初中数学 学习习惯 培养意识 错题整理 检验意识
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 758-759
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1084

摘要

学生在进入初中学习阶段后,学生的压力会变得越来越大.尤其是对初中数学这门学科而言,由于初中的数学知识比小学的数学知识要难得多,因此学生不能再用小学的学习方式学习初中的内容,这不利于学生对于教学内容的掌握.由于初中的数学知识内容比较复杂,学生很难在教学课堂上充分利用时间理解教师讲解的教学内容,因此,学生需要通过其他途径来提高自己的学习效率.因此,学生就需要培养能够帮助自己高效学习的学习习惯.