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摘要:
目的:探究健康教育运用于消化内镜检查护理中的效果及其临床价值.方法:选取2017年8月到2019年8月到我院消化内镜中心进行检查的患者100例作为观察对象,随机将其分为实验组(n=50)和对照组(n=50).对照组给予常规护理,实验组则在此基础上增加健康教育的内容,对比两组患者的不良情绪缓解情况、不良反应发生情况和预后护理满意度.结果:实验组患者在接受了健康教育后,焦虑、抑郁评分明显下降,且检查过程中发生不良反应的几率更低,患者及其家属的预后满意度更高,差异具有统计学意义(p<0.05).结论:消化内镜护理质量管理中应用健康教育的临床效果突出,能够显著改善患者的不良情绪,减轻检查过程的疼痛,具有较高的预后价值.
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文献信息
篇名 健康教育运用于消化内镜检查护理中的效果观察
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 健康教育 消化内镜 检查 护理
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 卫生管理
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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健康教育
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期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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36830
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19
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