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摘要:
在初中教学阶段中,英语教学的重要性日渐提升,各学校、教师也逐步将更多的教学资源科学、合理地应用到英语教学中。不过,中华传统文化在英语教学中的应用少之又少。多数英语教师仅是将英语知识与外国文化结合到一起。中华传统文化渗透不足,已经成为初中英语教学的重要问题,严重影响了学生爱国情操的培养。
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初中英语
教学
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渗透
浅析
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文献信息
篇名 论中华优秀传统文化在初中英语教学中的渗透
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 传统文化 初中英语 文化融合
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.19.027
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
初中英语
文化融合
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
chi
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1591
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