高校艺术教育课堂创新的实践分析

• 作者: 师慧
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校艺术教育 课堂创新 实践
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0030-0031
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

现阶段,我国高校的艺术教育还处于大学教育的边缘位置,所以,对于艺术教育的研究是重理论、轻实践,都是从理 论层面进行分析,提出经验主义的改革对策,真正来自一线教师的应用研究成果不多。所以,对现阶段关于艺术教育课堂创新的 研究进行分析和总结是非常必要的。基于此,本文笔者就高校艺术教育课堂创新的实践进行简要阐述。仅供业内同行参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	师慧		12	1	1.0	1.0