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摘要:
为提高我国人才的多方面能力,新课程改革不仅对文化课程进行了教学改革,美术、音乐等课程也有了新的要求。美 术课程作为提高学生美学素养和审美能力的课程对学生的人生有着重要的影响,因此提高美术课程的教学对正处在重要成长时期 都是小学学生而言非常重要。剪纸作为具有浓厚民间文化的艺术形式,在小学美术课程的教学任务中占有一定的地位,通过向学 生教学剪纸艺术有助于学生提高动手能力、美学素养以及传承中国传统文化和艺术。本文对民间剪纸艺术在小学美术课程中的作 用进行分析,为剪纸艺术融入小学美术教学提供参考,为小学美术教师提供帮助。
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融合
功能
儿童民间美术教育探幽
民间美术
儿童教育本源意识
艺术延展
学习源动力
如何把剪纸艺术融入小学美术课堂
剪纸艺术
小学美术
融入策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学美术教育中民间剪纸艺术教学的重要性
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 美术 民间 剪纸
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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