小学班主任班级管理过程中与学生和谐关系的构建

• 作者: 徐亚玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 班主任管理 和谐关系 构建策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 班主任
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在实际的学校教育工作中,小学班主任教师所起的作用是最为重要的,其是小学生心理、生理健康成长和发展中最为关键的阶段,对此,教师必须要对这一环节的学生进行指导,这是确保小学生健康发展的环境.因此在小学班主任管理工作中,应重视与学生间建立和谐关系,让学生在教师的正确引导下,掌握更多学习技巧,并促进小学生健康稳定地发展.所以,本文就针对小学班主任管理中与学生和谐关系的构建进行深度研究,通过制定完善的构建策略来提升班主任管理水平,也为小学生稳定发展提供有利保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚玲		2	0	0.0	0.0