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试探小学语文教学与评价的亲密接触
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摘要：
本文主要阐述了笔者摸索的一套小学语文教学方法 1、 初读,扫清字词障碍。2、再读,理解文章内容。3、品读,感 悟文章中心。4、精读,学习写作方法。
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期刊影响力
文学少年
主办单位：
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1003-7640
CN：
21-1038/I
开本：
出版地：
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号：
8-159
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
21117
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