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摘要:
随着互联网技术的普及和应用,其与教育领域的深度结合成为一个必然趋势.在"互联网+"教育背景下,初中语文教学的各个环节也需要科学引入互联网技术,初中语文教育工作者应该积极构建"互联网+"教育的教学模式,从课前预习、课上教学、学习方式等方面入手,全面开发"互联网+"教育的优势,促进初中语文教学的现代化、科学化,为初中生语文学习能力发展提供更加有力的保障.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下初中语文的教学应用
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科
关键词 "互联网+" 初中语文 阅读
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 科研
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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