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摘要:
在素质教育改革的大背景下,体验式学习这种新颖的教学方法也得到了大力的推广和普及,实践表明,体验式学习是 改进以及提升教学效率的重要方法。英语作为初中阶段的重点课程,但是其实际教学效果却依旧不理想,这就更加需要加强初中 英语教学方法的创新,加强体验式学习的应用,是弥补传统初中英语教学弊端的重要手段,更是提升学生英语学习积极性以及学 习效率的有效路径,本篇文章主要分析体验式学习在初中英语教学中的应用。
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篇名 体验式学习在初中英语教学中的应用研究
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 体验式学习 初中英语教学 应用研究
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0171-0171
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
体验式学习
初中英语教学
应用研究
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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