"课赛融合"模式在高职公共英语教学中的实践

• 作者: 颜方丽
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 课赛融合模式 高职院校 公共英语教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步与发展,英语作为全球使用最广泛的语言之一,已经成为国家交往和科技、文化交流的重要国家,学习和使用英语就具有更重要的作业.为了使新时代的青少年能够在经济全球化的大背景下,以无语言沟通障碍的生存方式学习、工作与生活,高职院校就更需要注重对学生进行公共英语运用课程的教学.为了使得教学效率能够得到一定的提升,课赛融合模式逐渐在高职公共英语教学中流行开来,本文将对其在高职公共英语教学中能够起到的实践作用进行分析与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜方丽		8	12	3.0	3.0