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摘要:
在如今的初中体育课程当中,男生和女生进行分组练习,其不仅能够提高学生对于体育知识的实际掌握情况,让体育教学工作的展开更加针对性和实效性.同时还可以让学生更加有效的参与的体育课程中去,提高参与体育活动的质量和水准,最大限度地受到锻炼.鉴于此,教师在展开初中体育课程的教学工作当中,需要对男女分组练习予以足够的关注和重视,既要去培育学生参与体育运动的热情和动力,又要根据男生学生身体素质的不同,来制定合适的教学目标.
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身体素质
试验研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于初中体育课程男女生分组练习的重要性探析
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 初中体育 男女生分组练习 重要性
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 901
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1301
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
男女生分组练习
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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