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摘要:
在新课改的大趋势下,教师与家长愈发重视学生核心素养的培养,在教学的过程中,往往有意加强学生的核心素养。 在初中生物教学中,就需要通过各种教学模式,激发学生对生物的学习热情,不仅如此,还要注重学生自主能力的培养,并围绕 教材为学生开展创新教学模式,通过教材中的人文素材让学生形成正确的人文素养,并以此促进学生的生物素养。
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初中生物
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核心素养
培养
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初中生物
学科核心素养
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中生物教学中培养学生学科素养的方法
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中生物 教学 生物素养
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0215-0216
页数 2页 分类号 G
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1 马忠辉 1 0 0.0 0.0
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初中生物
教学
生物素养
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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