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摘要:
在初中所有的理科科目中,物理是非常重要的一个组成部分,学好物理对学生的思维逻辑能力会有一个很好的提高, 所以,作为一名初中物理老师,应该不断创新优化自己的物理课堂,把“留白式”教学与自己的课堂完美融合,改进自己的教学方法, 激发学生的学习兴趣,只有学生有兴趣以后,才会投入到物理学科当中,从而学好物理学科。
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文献信息
篇名 初中物理课堂“留白式”教学法的运用分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中物理 “留白式”教学 运用分析
年,卷(期) 2020,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0223-0223
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
“留白式”教学
运用分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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