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摘要:
兴趣是陪伴学生不断学习实践的好伙伴,是学生保持良好学习状态,积极参与教学实践活动的重要因素,如何在教学过程中培育学生学习兴趣,成为教师要解决育人难题之一.其中,写作兴趣是学生主动思考、融入情感、强化能力的语文育人要素,关乎新时代语文教改成效.本文通过探析小学语文教学中学生写作兴趣培养方略,以期提高小学语文写作教学改革质量.
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小学语文教学中学生写作兴趣的培养
小学语文
写作教学
兴趣培养
问题
策略
小学语文教学中学生写作兴趣的培养
小学语文
作文教学
兴趣培养
如何提高小学语文教学中学生的写作能力
小学语文教学
学生
写作能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中学生写作兴趣的培养
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 写作教学 兴趣培养
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 212
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
写作教学
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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