小学教育教学中渗透心理健康教育路径探析

• 作者: 钟敏
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 小学 教育教学 心理健康教育 实施路径
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 925
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1337

摘要

所谓"教育要从小抓起",作为奠定基础、促进学生成长发展的重要时期,小学教育具有重要意义.通过我国当前时期的教学研究发现,由于受到应试教学理念以及成长压力影响,我国学生普遍存在心理健康问题.基于此,为了提升学生的心理素质,促进学生健康发展,本文就小学教育教学中渗透心理健康教育路径进行了探究,并提出了一些实践策略,以供教育工作者教学研究参考.