网络空间下高中数学探究式学习组织策略

• 作者: 刘海燕
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 网络空间 高中数学 探究式学习
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 895-896
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.1293

摘要

从实际情况来看,互联网与教育领域的结合日益紧密,所以如何利用互联网组织学生进行探究式学习,逐渐成为教师十分关注的问题之一.因此,笔者对相关的文献资料进行了分析,并立足于教学实践展开了探索.而本文将结合相关的研究成果,具体阐述如何在网络空间下,组织高中生进行探究式的数学学习活动.