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摘要:
分层教学具有重要意义,能够提升化学教学效率,改善化学教学质量,平等教育资源,适应新课改任务.而且我国自古以来就有因材施教的理念,正与分层教学的教学理念不谋而合.对能力特长不同的学生采取不同的教学措施与方法,可以提升教学的效率,同时激发不同层次学生的潜力.因此,针对分层教学在化学教学中的应用,笔者进行了较为深入的分析讨论.
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分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
应用
浅析分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
应用价值
应用策略
论分层教学在高中化学教学中的创新应用
分层教学
高中
化学教学
核心素养
分层教学在高中化学教学中的优化应用
分层教学
高中化学
教学应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 分层教学在高中化学教学中的应用
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 高中化学 分层教学 应用
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 应用
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.05.055
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
分层教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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