浅谈民俗文化“和政秧歌——踩高跷”融于幼儿一日活动

• 作者: 张丽萍
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 和政秧歌—踩高跷 幼儿一日活动 应用
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

党的十九大报告提出:“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化”。《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。《指南》中指出:“适当向幼儿介绍我国主要民族和民族文化,帮助幼儿感知文化的多样性”。本文以传统文化(和政秧歌—踩高跷)在幼儿一日活动中的应用为视角,以文献法、观察法、互动法为主要探索方法,参照相关文献深入研究如何将“和政秧歌—踩高跷”融于幼儿一日活动中。

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