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摘要:
相对而言,小学教学中教师更加重视学生主要基础课程的教学,对小学体育教学的关注度较低,整体教学质量和教学效果差.并且体育教学课程内容多是以学生自由活动为主,没有凸显体育教学的作用和意义.而随着素质教育的提出,小学体育教学的重要性不断提高,但实际上应用的教学方式较为传统,导致小学体育教学仍存在相应地问题.因此有必要结合当前素质教育的要求不断思考小学体育的创新化教学方法,推动学生的综合素质发展.
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文献信息
篇名 小学体育的创新化教学方法研究
来源期刊 越野世界 学科
关键词 小学 体育教学 创新化方法
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G807.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0378.2020.02.117
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
创新化方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
月刊
1674-0378
11-5616/G8
北京市东城区体育路8号
chi
出版文献量(篇)
2606
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