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摘要:
初中是连接小学到高中的过渡时期,这是迅速提高学生数学能力的关键时期,也是增强学生解决问题能力的重要时间点.因此,教师应在课堂上引入以生活为导向的教学模式,使学生可以通过现有的生活经验了解抽象的数学知识,并可以利用数学知识解决生活中的问题,从而提高他们的综合数学实力.
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浅谈初中数学教学生活化
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文献信息
篇名 浅谈初中数学生活化教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中 数学 生活化
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 204字 语种 中文
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1 田大康 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中
数学
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研究起点
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百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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