论小学语文教学中对学生想象力的培养策略

• 作者: 吴清华
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 小学语文教学 想象力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 语文教研
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

不同于其他学科,小学语文是一门不需要用答案来衡量的学科,学生可以在学习过程中大胆发表自己的观点,而在发表观点之前,学生需要具备一定的知识储备和理解能力,这样才能够快速把握课文人物的心路历程.除此之外,学生们还应该具备一定的想象能力,这样才能够在语文学习方面有更加出色的表现.