论梯度阅读对小学生阅读兴趣的培养

• 作者: 李玉峰
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 梯度阅读 小学语文 阅读兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

培养小学生的阅读兴趣,应该具备由浅及深的层次性.梯度阅读通过浅阅读、深阅读到泛阅读的层次变化,可以让学生通过从故事性到情感性以及文学欣赏性的变化,产生阅读兴趣,在阅读中学学会思考和欣赏.培养学生的阅读兴趣,可以使学生爱上阅读,在以后的生活中,善于通过阅读中自主学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉峰		1	0	0.0	0.0