如何在初中音乐教学中渗透民族文化

• 作者: 李娜娜
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中 民族文化 音乐教学 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-音乐
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文分别从感受古诗词的韵味；对民族器乐曲的欣赏和了解，让学生能够真正喜欢中国民族音乐；多渠道欣赏民歌，引导学生了解民族音乐；音乐与文学、绘画艺术同时出现，会培养学生的“通感”，激起学生热爱民族音乐的兴趣；运用整合式教学培养学生热爱民族音乐的自豪感；引领学生到课外体验民族音乐文化六个方面，阐述在初中音乐教学中渗透民族文化的重要性，培养学生浓厚的爱国情怀。