高中音乐课堂教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 谢旺旺
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思维结果 创新思维 高中音乐课堂教学 新颖性 分析问题和解决问题 先进性 打破传统 时代性
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 238-238
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

众所周知,所谓创新思维,就是能产生新颖性思维结果的思维,新颖性是创新思维的主要特征。相对一般思维而言,创新思维对同一客体思考会体现出其特有的创造特质。我个人认为:创新思维其实就是一种全新的看问题的角度,它打破传统的束缚,用一种全新的方式去分析问题和解决问题。创新思维具有时代性和先进性的特征。

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1	谢旺旺		1	0	0.0	0.0