融情于学，情蕴于读——浅析小学阅读课堂的情感教学

• 作者: 黄小明
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 融情于学 情蕴于读 小学语文 阅读课堂 情感教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 阅读与鉴赏
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.05.008

摘要

语文课，是一门开发学生智力和能力的课程，不仅是学习博大精深的汉语，还有为人处世的道理，对于做人做事都有重要且深远的影响，学生能从中得到情感的培养和坚定的意志。重视小学语文阅读课堂的情感教育，教师应融情于学，情蕴于读。