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“互联网+”背景下高职教师和学生信息化应用能力提升分析
“互联网+”背景下高职教师和学生信息化应用能力提升分析
作者:
魏霜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
“互联网+”
高职
教师
学生
信息化应用能力
摘要:
随着信息通信、数据采集与分析等技术的不断发展,加快了教育信息化进程,如何在“互联网+”背景下提升高职师生信息化应用能力,成为了高职教育发展的必然趋势.文章论述了高职院校应用信息化教学手段的意义,分析了高职院校应用信息化教学手段的现状和存在问题,提出了“互联网+”背景下师生信息化应用能力提升策略.
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信息化教学
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"互联网+教育"背景下 高职院校学生自主学习能力现状分析及对策
高职教育
自主学习
互联网+
内容分析
文献信息
引文网络
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内容分析
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文献信息
篇名
“互联网+”背景下高职教师和学生信息化应用能力提升分析
来源期刊
南方农机
学科
经济
关键词
“互联网+”
高职
教师
学生
信息化应用能力
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
机电教育创新
研究方向
页码范围
147-148
页数
2页
分类号
F323
字数
4478字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏霜
18
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被引次数趋势
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“互联网+”
高职
教师
学生
信息化应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
南方农机
主办单位:
江西省农业机械研究所
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-3872
CN:
36-1239/TH
开本:
大16开
出版地:
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
邮发代号:
44-110
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
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