初中体育游戏教学的相关思考

• 作者: 姜伟
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 游戏教学
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0180-0180
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

体育游戏是体育锻炼与传统游戏相结合的一种方式,具有娱乐性、趣味性、教育性的特点,旨在实现陶冶情操、愉悦 身心、改善体质的目的。在初中体育教学过程中,教师可以实施游戏化的教学方式,利用游戏的形式呈现体育技能训练或体育知识, 以此减弱体育知识的抽象性,帮助学生在玩乐中掌握体育技能与知识,促使学生感受到体育的魅力和运动的乐趣,获得身心的健 康成长。本文针对初中体育游戏教学展开探讨。

作者信息

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1	姜伟		2	0	0.0	0.0