将产学研结合机制引入土木工程专业教育的思考

• 作者: 唐小林 戴纳新
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程专业 产学研结合 实践环节 教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G642
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

随着科学技术的不断进步与发展,我国对于高专业素能的人才的需求也越来越大.最近,教育部发布了一项新的声明:面向教育部"面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划"研究项目的开展,要求提高土木工程专业教育质量,提高学生们的专业素能.因此,本文通过对土木工程专业的培养方案及教学内容体系改革进行了大量的研究与实践,得出将产学研结合机制引入土木工程专业教育是一项行之有效的策略.