行动导向教学法在中职语文教学中的应用

• 作者: 张媛
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 语文教学 综合素养 行动导向
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 0286-0286
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着社会的不断发展,对于人才的需求也越来越大。为了能够为社会的繁荣发展提供源源不断的人才动力。对初中 没有考上普通高中或者想更早的接触社会的学生,可以进入中职学校进行再教育。摆脱了以往的传统教学模式,更好的顺应时代 的发展,为社会各领域培养优秀的人才。教师在语文教学中应当注重与当下的环境相结合,使学生能够成为对社会有用的人,在 语文教学的过程中应当充分尊重学生的主观性,让学生能够拥有将语文知识与生活实际相结合的核心素养。本文为了提高中职学 校语文教学质量,深入探究了行动导向教学法在语文教学中的应用设计,希望能够推动我国教学质量的不断提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张媛		2	0	0.0	0.0