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摘要:
多媒体辅助教学集图片、声音、动画、视频于一体,其信 息资源的丰富和教学的直观性强等特点是传统教学无法比拟的。 多媒体教学运用于语文教学中,使语文课堂更加丰富多彩。
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篇名 浅谈信息技术与语文学科的整合
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息技术 语文学科
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0309-0309
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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节点文献
信息技术
语文学科
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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