浅谈微课程在高等数学教学中的应用

• 作者: 杜秋霞
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 微课程 高等数学 教学
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 64
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

高等数学是高校教育教学体系中的重要组成部分之一,同时与高校各类专业课也有着重要联系,不仅是一门重要的基础学科,而且对培养学生的逻辑思维能力也具有重要促进作用.微课程是近几年应用得较多的一种新型教学手段,将微课程应用在高等数学教学中可以有效激发学生的学习兴趣和提高课堂教学效果,本文重点分析了高校高等数学教学的现状及存在的问题,并对加强微课程在高等数学教学中的应用提出了几点策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秋霞	山西大学商务学院基础教学研究部	9	2	1.0	1.0