作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着当前国家的不断发展,对于基础教育的改革强度也在不断地增加,课程资源的重要价值充分凸显。但是,在农村地区美术教育的条件相对落后,不能达成对小学生的有效教育,对学生创造力等多方面素养的发展有着一定的消极作用。虽说农村美术教育条件落后,但其蕴含着丰富的潜在教育资源。因此,教师一定要将农村教育资源有效的挖掘,针对小学生的实际情况与教学内容合理应用教育资源,有效达成小学生美术素养的强化。
推荐文章
浅谈美术课程资源的开发和利用
美术课程资源
梨城文化
实践活动
充分优化农村小学美术课程资源的研究
美术课程
课程资源
美术教师
充分优化农村小学美术课程资源的研究
美术课程
课程资源
美术教师
小学美术课程教学资源的合理开发与利用
小学美术
课程资源
校园环境
生活环境
网络环境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村小学美术课程资源的开发和利用
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 农村 小学美术 课程资源
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00058-00058
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊小芳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村
小学美术
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导