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摘要:
《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出:高中数学课程以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培育科学精神和创新意识,提升数学学科核心素养.在发展学生学科核心素养的视域,明确了教育教学“立德树人”的核心价值;聚焦课堂,提炼思想,培养学科核心素养;借鉴创新,多措并举,脚踏实地抓落实.
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篇名 立德树人重任在肩,核心素养砥砺前行
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
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