作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
乘法口诀是中国儿童数学学习的必备“拐杖”。对于数 学学科而言,这根“拐杖”有着悠久的历史,闪烁着数学思 想和中华优秀传统文化的光辉。但对于儿童而言,这根拐杖 又是稚嫩和新鲜的,什么时候该见到它?第一次见到它时应 该是什么形象?它有什么作用和魅力?是自然主动的走近 还是机械被动的使用?这一切都会影响儿童个体与这根“拐 杖”之间的依赖关系和相伴历程。
推荐文章
巧用口诀记忆生物学知识
生物学知识
记忆方法
口诀
从"乘法口诀"到小学数学计算能力提升分析
乘法口诀
小学数学
计算能力
不同版本“乘法口诀”的编排比较
乘法口诀
不同版本
口诀意义
巧用多媒体教学,让美术课堂“活”起来
多媒体教学
美术课堂
想象
创作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 活学口诀 巧用计算
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 乘法口诀 数学学习
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦剑 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乘法口诀
数学学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导