语文教学中预设与生成的“美丽邂逅”

• 作者: 程立华
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 巧妙处理 教学预设 预设与生成 矛盾协调 语文教师 动态生成 思维的火花
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教学是“预设”与“生成”的矛盾协调统一,语文课堂的生机在于巧妙处理教学中的“预设”与“生成”,教师只有进行艺术而有弹性的教学预设,在课堂上点燃同学们思维的火花,促进同学们的动态生成,才能让语文课堂焕发出生命活力,好的“预设”与“生成”,犹如一次美丽的邂逅,而语文教师就是这美丽邂逅的总设计师。

作者信息

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1	程立华		3	0	0.0	0.0