学前一日保教实习评价体系的探索

• 作者: 张伟君
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校学前教育专业一日保教实践 实习评价指标体系 评价指标实施方法
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 0127-0127
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高校实践教学质量评价有助于改善实践教学质量。在对高校学前教育专业一日保教实习核心素养进行分解的基础上, 聚焦一日保教实践全过程,引入管理学领域战略绩效评价方法,从基础性评价和发展性评价两大方面,构建学前教育专业评价指 标体系。