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摘要:
英语学科作为一门语言类学科涉及到了语言思维、交际手段、情感理解等多种能力的培养,特别是英语写作对学生英语语言能力和情感表达能力有很高的要求,学生们不仅要有足够的英语词汇量,还要具备丰富的情感以及理解能力,而这些能力的培养都属于英语学科核心素养的范畴,因此在初三英语作文复习的过程中,英语教师应该以素质教学为重点。此外,对于中学的英语教师来说,学生的学习时间十分宝贵,因此在初三年级的作文模块复习时,老师们应该将学科的核心素养培养同复习内容合理结合在一起,以期使英语作文复习实现质的飞跃。
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文献信息
篇名 基于核心素养的初三英语作文复习教学研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 核心素养 初三英语 教学研究
年,卷(期) hqcs_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0163-0163
页数 1页 分类号 C
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核心素养
初三英语
教学研究
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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