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基于核心素养的初三英语作文复习教学研究
基于核心素养的初三英语作文复习教学研究
作者:
曾令周
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
初三英语
教学研究
摘要:
英语学科作为一门语言类学科涉及到了语言思维、交际手段、情感理解等多种能力的培养,特别是英语写作对学生英语语言能力和情感表达能力有很高的要求,学生们不仅要有足够的英语词汇量,还要具备丰富的情感以及理解能力,而这些能力的培养都属于英语学科核心素养的范畴,因此在初三英语作文复习的过程中,英语教师应该以素质教学为重点。此外,对于中学的英语教师来说,学生的学习时间十分宝贵,因此在初三年级的作文模块复习时,老师们应该将学科的核心素养培养同复习内容合理结合在一起,以期使英语作文复习实现质的飞跃。
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如何搞好初三英语的总复习
初三英语
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篇名
基于核心素养的初三英语作文复习教学研究
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
核心素养
初三英语
教学研究
年,卷(期)
hqcs_2020,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0163-0163
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
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曾令周
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初三英语
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研究去脉
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期刊影响力
环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
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