作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要根据幼儿的兴趣、爱好、需要和发展水平,将周围的自然环境、社会环境、人文环境作为幼儿发展的重要资源。本文以拥有浓厚“惠安女文化”环境的泉州市惠安县崇武中心幼儿园为例,挖掘“惠安女文化”这一本土资源,利用具有惠安女特色的游戏材料,就地取材,精心设计,构建具有“惠安女文化”色彩的幼儿园特色区域游戏活动,在游戏中引导幼儿感受、理解本地惠安女文化的独特魅力,促进幼儿创造性潜能的发展。
推荐文章
浅谈惠安石雕的艺术特色
惠安石雕
历史发展
工艺流程
艺术特色
从品牌战略角度解析惠安女文化的传承与保护
品牌战略
惠安女文化
传承与保护
构想
神秘艳丽惠安女 别样的海边T台
惠安女
集中居住
惠安县
交界处
福建
汉族
惠安石雕的艺术文化探究
惠安石雕
艺术文化
艺术特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 融合惠安女文化,构建特色区域游戏
来源期刊 赢未来 学科
关键词 惠安女文化 区域游戏
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
惠安女文化
区域游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导