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试析幼儿区域游戏环境构建的互动性
试析幼儿区域游戏环境构建的互动性
作者:
白波
原文服务方:
新课程
幼儿
区域游戏
环境构建
低结构材料
互动性
摘要:
幼儿区域游戏的环境要以幼儿为主体,活动要体现幼儿的主体性,能够使幼儿充分发挥自己的想象.幼儿园区域环境的构建除了由幼儿教师主要负责外,还需要幼儿及其家长的积极互动参与.主要论述了在幼儿教师、幼儿及其父母的互动中,如何使用较为低级的材料构建幼儿区域游戏环境的多样性,体现了幼儿与外界环境及人的互动交流.
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篇名
试析幼儿区域游戏环境构建的互动性
来源期刊
新课程
学科
关键词
幼儿
区域游戏
环境构建
低结构材料
互动性
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
教学争鸣2
研究方向
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502
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1页
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中文
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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