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摘要:
在全面深化新时代教师队伍建设的新形势下,本文以南京财经高等职业技术学校为例,全面阐述通过强化党建引领、支部统领、党员带领的作用,抓好在师德师风建设中领导班子带头、典型模范引领、失范行为警示等工作,建立群众评干部、学生评教师、家长评学校的多维度立体化考核评价体系,形成党建引领下的"三领、三抓、三评"工作长效机制,以在党建工作与教师队伍建设工作的深度融合上取得明显成效.
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文献信息
篇名 以党建引领职业学校师德师风长效机制建设
来源期刊 职业 学科
关键词 职业学校 党建 师德师风 长效机制
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 师资培养
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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长效机制
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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