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摘要:
本文认为当前学生资助工作亟须实现精准资助,针对数据共享存在信息壁垒、工作人员能力有待加强、数据信息安全体系亟待完善等问题,提出对接认定部门数据、摸清困难学生底数、开展差异化资助、构建全程跟踪机制等措施,借力大数据实现学生资助精准,并以广西、重庆、河南为例论述学生资助身份认证系统的建立。
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文献信息
篇名 大数据背景下学生资助工作的新变化及问题与精准化对策
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 大数据 学生资助 资助工作 精准资助 新变化 问题 对策
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G
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