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摘要:
为能够在方剂学课时有限的前提下,达到课程传承,创新和应用的教学目的,建立方剂学的学习思路,进一步体现时代特征,突出培养要求,充分利用网络平台的作用,在每个教学周进行课前课后的网络学习引导,实现课程创传承和创新的目的,整个课程中设置教学实践过程,进一步完成教学中应用的教学目的.
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文献信息
篇名 网络在方剂学教学中优势作用的充分发挥
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 方剂学 网络教学 传承 创新
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号
字数 2717字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2020.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱芸 石河子大学药学院 48 242 7.0 14.0
2 刘雯霞 石河子大学药学院 24 34 3.0 4.0
3 冯丽娜 石河子大学药学院 13 125 5.0 11.0
4 谢秀玲 石河子大学药学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (20)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1986(1)
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研究主题发展历程
节点文献
方剂学
网络教学
传承
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
87159
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