小学数学家庭作业策略解析

• 作者: 当周吉
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学家庭作业 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在学生的学习生涯中,数学是许多学生最不喜欢的学科。基于此,为了加强学生的数学学习,教师不仅需要有趣的课堂教学,还需要趣味化学生的家庭作业。这样,既可以提高学生课后复习的质量,又可以提高学生的课堂学习效率,为学生将来的数学学习打下基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	当周吉		2	0	0.0	0.0