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摘要:
基于工作过程的课堂教学在现阶段中职教育中得到广泛应用,其教学设计目的是以职业工作技能为导向,以工作过程为参照,加深学生课程知识内化,并促进学生综合素质提高,充分践行现阶段课程改革理念。针对基于工作过程教学模式的应用,课堂教学设计为实现工作目标落实是关键。本文针对《计算机图形图像处理》课程施行基于工作过程的课堂教学设计进行深入探析。
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图形图像处理
项目教学
任务实施
能力培养
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中职
计算机图形图像教学
信息化技术
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工作过程的《计算机图形图像处理》课堂教学设计初探
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报:电子版 学科 教育
关键词 课堂教学 工作过程 设计 计算机图形图像处理
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号 G712.4
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1 农魄伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
工作过程
设计
计算机图形图像处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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