谈初中数学教学与中华传统文化相结合的策略

• 作者: 张艳霞
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 初中 数学教学 中华传统文化 结合策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-数学
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

数学知识在实际生活中经常用到、见到，与实际生活紧密相连。生活中的数学现象涉及经济学、文学、美学、哲学等诸多领域的知识点，从某种程度上说，数学是一门全面且完整的学科。将初中数学教育与传统文化教育结合起来，能够激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质，促进传统文化的传承。本文先简要概括两者结合的重要性，再从故事讲解、媒体展示、自主探究、合作学习等就传统文化教育与初中数学教育的有效结合策略进行论述。